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新时期商务英语视听说“微课”教学的创新实践
作者姓名:
刘倩屹
作者单位:
湖南外贸职业学院
摘 要:
该文从商务英语视听说教学着手,将目前风靡教育领域的微课教学模式应用其中。通过对商务英语视听说课堂现状的剖析,明确二者的融合必要性。商务英语视听说“微课”教学价值的充分挖掘,如碎片化的内容、互动式的学习和多样式的资源,为商务英语视听说提供了必要支持,让微课教学的价值得以充分展现,通过微课具体实践的全过程,为商务英语视听说教学提供新思路。
关 键 词:
新时期
商务英语视听说课程
微课教学
创新实践
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