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浅析高中化学实验课堂效率的策略探讨
作者单位:
;1.青海省海东市循化县高级中学
摘 要:
21世纪化学教育的首要难题就是解决学生教育方向、教育内容、教育目的的问题,高中化学是高中必学的一门学科,相较于初中化学而言它更注重于让学生通过自己动手动脑实验来发现问题、解决问题从而达到让学生学以致用的效果。因此,作为一名化学老师不仅要传授给学生最基本的化学知识,更重要的是培养学生的动手实验能力,让学生试着去探究化学的更深层的奥妙,最终提高化学课堂效率。
关 键 词:
高中化学
设计实验
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