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结合生活教育理论 强化班级德育教育
作者单位:
;1.甘肃省靖远县第四中学
摘 要:
生活教育理论是叶圣陶先生的重要教育理论之一。生活化教育即将教育与生活实际相联系,通过生活中的实际来引导学生,使学生在不知不觉中提升自身的德育教育观念。笔者结合班主任教学的实际工作经验,将生活教育理论下的班级德育教育归纳为结合传统节日、阅读普法案例、开展亲子互动以及组织社会实践四个方面,并在本文中进行详细阐述。
关 键 词:
生活教育
班级德育
班主任教学
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