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基于英语学科核心素养的职业英语教材分析
引用本文:张冬燕,朱蓉,攸萍,冷思凝.基于英语学科核心素养的职业英语教材分析[J].海外英语,2021(3).
作者姓名:张冬燕  朱蓉  攸萍  冷思凝
作者单位:昆明卫生职业学院
摘    要:英语教材是英语学科知识的载体,在培养学生英语学科核心素养方面发挥着很重要的作用,通过分析《新理念职业英语》基础模块这套教材,发现此套教材在培养职业学生的英语学科核心素养的四个方面都有所体现,但是体现的程度是不够的。

关 键 词:英语学科核心素养  新理念职业英语  教材分析
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