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浅析十四年抗战教学中情感态度价值观的培养
作者单位:
;1.福建省莆田第八中学
摘 要:
高中历史抗日战争教学不单单是"知识与能力"、"过程与方法",更应该是民族精神的教育。十四年抗战教学需要在爱国主义的影响下,对学生的情感态度及价值观产生正确的影响。
关 键 词:
十四年抗战
情感态度
价值观培养
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