浅谈高中数学课堂评价的应用策略

新课改的发展使得人们逐步意识到了传统以"纸笔测验"为唯一评价模式的弊端,而课堂教学评价作为考试评价的重要补充,也就引起了人们的重视。在课堂教学评价中,高中生可以清晰地看到自己的学习进度,教师也可以及时发现数学教学中存在的问题,所以每一位数学教师都应该充分利用课堂评价来改善教学效果。本文便对课堂评价在高中数学教学中的应用进行介绍与分析。