案例教学法在初中数学教学中的优势及高效运用之刍议

数学案例以其典型性、概括性、丰富性等特点,成为教师数学学科教学的有效抓手,成为学生认知掌握数学学科的重要载体。案例教学法通过典型数学案例,将数学教材知识要点、教材要义、教学意图等有效融合融入进数学案例,帮助掌握数学知识、获取数学探究策略,充分调动学生主体的内在积极潜能。本文作者在粗浅分析案例教学法在课堂教学的实际功效基础上,对案例教学法的高效运用路径从几个方面进行了简单论述。