新形势下多层次多元化大学英语课程群构建——以江苏科技大学为例 |
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引用本文: | 夏惠君.新形势下多层次多元化大学英语课程群构建——以江苏科技大学为例[J].海外英语,2021(3). |
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作者姓名: | 夏惠君 |
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作者单位: | 江苏科技大学外国语学院 |
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基金项目: | 江苏科技大学教学改革研究项目(XJG2018049)。 |
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摘 要: | 当前,大学英语教学面临诸多新形势,这要求传统的“一刀切”的大学英语教学模式必须做出改变。该文以江苏科技大学为例,介绍了构建多层次多元化大学英语课程群建设的思考与实践,以期为高校大学英语教学改革提供借鉴,促进大学英语教学体系和质量的不断提高。
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关 键 词: | 多层次多元化 大学英语课程群 新形势 |
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