少数民族地区大学生英语教学中的文化导入

语言是人类思维的工具,是社会文化的载体。语言和文化两者之间是不可分割的关系。因此,学习语言不能忽视语言所承载的文化。英语作为一门世界通用语言,在经济全球化的今天它的重要性与日俱增。在少数民族地区,大学英语教学应结合自身特点,在传授正确的语音、语调、语法等语言知识的同时,应重视大学英语教学中的文化导入,让学生懂得相关的语用法则、民族习俗和语言内涵等,切实提升学习效果,提高学生跨文化交际的水平。