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中职学校英语教学方式初探
作者姓名:沈林冰
作者单位:漳州财贸学校
摘    要:一、坚持教师启动、师生互动、学生主动的教学模式。传统的英语课堂教学采用以教师为主体、“我讲你听”的灌输式、填鸭式的方法,是一种陈旧、过时的教学模式,教学效果不佳。当前英语课堂教学。根据许多专家的验证和自己的实践,主要应体现在“动”字上。“动则活、则灵、则成,”如何体现在“动”字上呢?就是说在课堂教学模式上,要做到教师启动、师生互动、学生主动。所谓教师启动即教师发动、调动是手段,师生互动即师生配合默契教学相长是途径.学生主动即是学生学习英语的积极性、主动性、自觉性、创造性得到充分的发挥,

关 键 词:英语 教学方式 中职学校 课堂教学模式 教学效果 教学相长 教师 学生 自觉性
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