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维族学生使用汉语数字失误举隅
引用本文:康健.维族学生使用汉语数字失误举隅[J].和田师范专科学校学报,2005,25(2):131-132.
作者姓名:康健
作者单位:新疆喀什师范学院,语言系,新疆,喀什,844000
摘    要:在汉语教学中,很多人都不太重视汉语数字的教学,使之成为了教学中的一个盲点,致使学生在使用汉语数字时出现很多的失误,在一定程度上影响了学生的汉语言面貌。本文从“误读…误用”“混用”三个大的方面,十几个问题中列举了民族学生在汉语数字使用方面的失误,并分析了形成错误的原因。提出了解决问题的办法。

关 键 词:汉语数字  使用  维族  汉语教学  语言面貌  民族学生  解决问题  误用

Examples on Misuse of Chinese Figures Among the Uygur Students
Kang Jian.Examples on Misuse of Chinese Figures Among the Uygur Students[J].Journal of Hotan Teachers College,2005,25(2):131-132.
Authors:Kang Jian
Abstract:
Keywords:figures  mistake  misread  misuse mix---up  language feature
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