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| 探究新时期初中数学的作业设计 | |
| 引用本文： | 廖晔.探究新时期初中数学的作业设计[J].华章,2012(24). |
| 作者姓名： | 廖晔 |
| 作者单位： | 江西省南康市凤岗中学,江西南康,341412 |
| 摘 要： | 数学作业是学生掌握知识、形成技能的必要途径,也是数学教师备课的重要环节.教师通过作业能够了解学生对知识的掌握程度,从而有针对性的调整教学,提高课堂效益.科学合理的作业设计是提高作业有效性的关键,设计得好,既可以为教师减负,更能为学生发展创造更好的条件.文章结合实例探讨了如何设计好数学作业,最大程度做到因材施教. |
| 关 键 词： | 初中数学 作业设计 趣味性 因材施教 |
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