教育在于激发生命意识

教育的目的在于激发生命意识，这是一个简单的事实，是不言而喻的。但是，随着教育逐渐变成一项复杂、宏大的事业，已被加入各种各样的外在目的和功能。随着研究教育的专家日益增加和专家们自以为高的各种理论的日益增加，教育就同生活的其他领域一样，逐渐遗忘或背离了其初始的目的，丧失了对个体生命的关注，逐渐缩减为教学、而教学又逐渐缩减为培训。