中小学教师惩戒权存在的合理性探析

惩戒是通过外在力量对学生不良的思想、行为、习惯进行抑制的过程，有教育和警戒的作用。教师惩戒权是教师在教育过程中依据一定的规范对学生的失范行为施予否定性制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为产生与巩固的一种管理权力和教育权利。中小学教育作为一种专门培养人的活动，是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的活动。在这个活动中，教师拥有对学生的教育权，其中必然包括对学生违规行为的惩戒权。