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实施小学体育课堂常规的意义和思考
引用本文:苏清良.实施小学体育课堂常规的意义和思考[J].内江科技,2012(9):204+162.
作者姓名:苏清良
作者单位:福建厦门海沧育才小学,福建厦门,361026
摘    要:本文通过文献资料法,对小学体育课堂常规的解析,突出小学体育课堂常规的意义,与此同时,笔者提出了教学多年的一些思考,旨在为小学体育课堂常规的实施提供一定的参考,以及为相关人员提供一些思考。

关 键 词:实施  小学体育  课堂常规  意义
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