如何提高音乐课堂教学的有效性——《走进进行曲》的教学实践与反思 |
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引用本文: | 杜帅.如何提高音乐课堂教学的有效性——《走进进行曲》的教学实践与反思[J].佳木斯教育学院学报,2012(8):239-239. |
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作者姓名: | 杜帅 |
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作者单位: | 上海市青浦区实验中学 上海 201700 |
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摘 要: | 新课程背景下的音乐教师,应不断充实专业知识,提高自身素质;要依据课程标准的要求,确定教学目标,合理选择教学资源,根据学生的实际情况来设计教学方案,为学生创造良好的学习环境,引导学生创新与实践,促进学生的发展;将新的理念运用于课堂实践,以学生为主体,构建和谐、高效的课堂。
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关 键 词: | 音乐 教学 有效性 |
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