其舞翩翩,其乐陶陶——如何培养学生的自主性学习能力 |
| |
引用本文: | 王云峰.其舞翩翩,其乐陶陶——如何培养学生的自主性学习能力[J].考试周刊,2012(36):180-181. |
| |
作者姓名: | 王云峰 |
| |
作者单位: | 溧阳市前马初级中学 |
| |
摘 要: | 新课程实施强调学生的主体参与,注重学生作为"人"的个体性发展;学生不再被认为是简单的产品,而是充满着鲜明的个性和独特的创造性的学习个体。这既是时代的要求,又充满了人性关怀的色彩,直接逼近了素质教育的核心。学生被置于教学舞台的中心,不再是走着整齐划一的"军步",
|
关 键 词: | 自主性学习能力 学生 培养 新课程实施 主体参与 学习个体 人性关怀 素质教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|