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例谈用《几何画板》改编数学题
作者姓名:郑同庆
作者单位:湖北孝感市教研室432100
摘    要:改编数学题是数学教师必备的基本功,数学教师在备课、教学、考试命题以及从事教学研究的过程中,经常需要改编数学题,传统的改编数学习题的方法主要依赖于改编者的抽象思维能力和逻辑推理能力,一旦涉及到图形的动态变换,传统的方法就显得黯然失色.

关 键 词:中学 数学教学 习题改编 计算机辅助教学 《几何画板》
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