也谈问题情境的创设期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

也谈问题情境的创设

作者姓名：	刘福铨

作者单位：	崇义县扬眉中心小学

摘要：	1.利用生活中的有趣事例创设问题情境。学生对生活中的问题比较感兴趣,因此可以利用贴近学生生活熟知的事例让学生发现问题。如在教学“年、月、日”时,可先问学生:你们现在几岁了?过了几个生日?
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