以能力为本位的中职《机械制图》课堂教学的探索

根据《机械制图》课程的特点，通过对教学内容、教学方法和教学手段等诸方面的教学探索，对提高学生学习兴趣，增强综合应用能力有很大帮助。能力本位的教育观强调，学生的综合能力和素质要通过学生主体的行动实现内化和运用，而教学质量能否提高，教学任务能否顺利完成，很大程度上取决于课堂教学过程中学生主体地位的确立。