采用小组合作学习提高语文教学质量 |
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引用本文: | 赵素芳.采用小组合作学习提高语文教学质量[J].中国教育技术装备,2009(22):28-29. |
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作者姓名: | 赵素芳 |
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作者单位: | 河北省尚义县职业技术中学 |
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摘 要: | 伴随新课程的实施,学生已成为教与学的主角,课堂上出现更多的师生互动、平等参与的局面,教学组织形式异彩纷呈,小组合作探究的学习方式成为其中一个闪光的亮点.小组学习是培养学生合作意识的一种基本途径,在这个学习过程中,学生可以把自己的思路和别人共享,而且更多地拥有自由组合、分工协作的机会,拥有评价和讨论他人观点的机会以及空间和时间.
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关 键 词: | 小组合作学习 教学质量 语文 教学组织形式 学习方式 合作意识 学习过程 自由组合 |
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