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让学生在大自然中与几何“相逢”
作者姓名:屠素秋
作者单位:南京市五十三中
摘    要:过去上几何“引言”课,都是老师“一言堂”,什么尼罗河泛滥,几何在四化建设中的作用,干瘪瘪的几句话,一刻钟就讲完了,引不起学生的学习兴趣。这次市里要我上这一节公开课,我注意联系实际,充分调动了

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