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| 如何指导初中生进行快乐而高效的阅读 | |
| 引用本文： | 陈许生.如何指导初中生进行快乐而高效的阅读[J].语数外学习(初中版),2014(6):75-75. |
| 作者姓名： | 陈许生 |
| 作者单位： | 广东省罗定市素龙第三中学 |
| 摘 要： | 正在教育改革的背景下,语文教学要不断转变观念,改变传统的教学方法,让学生自由自在地去阅读,从阅读中思考,从阅读中提高写作能力,从阅读中提高人生境界。然而,初中生的阅读能力并不强,一方面是由于客观原因造成的,如无用书籍的大量涌现、媒体技术的日益发达、家长控制力的降低等;另一方面则与教学有关,学校和教师的教育观念落后,重视学生的分数而忽略素质教育。这些因素导致学生阅读能力不强,不喜欢阅读,无 |
| 关 键 词： | 学生阅读能力 人生境界 教学方法 教育改革 教学角度 桂花雨 多媒体技术 中使 黄山四绝 阅读空间 |
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