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杂志ISSN号
提高语文教学成效的四种方法
作者姓名:
陈晓峰
作者单位:
江苏省阜宁县陈良初级中学
摘 要:
正初中语文教学的成效问题一直成为语文教师讨论的热门话题。现实中,有些教师不注重教学研究,忽略了对学生学习能力的培养,使得语文教学难以实现素质教育,制约了教学成效提升。如何针对这些不利因素,进行有效的教学改革呢?笔者通过研究和分析,并在教学实践中进行了尝试和改进,取得了明显的效果。一、充分前延教学关口,构建立体教学体系教师可以将前延教学关口作为突破点,构建立体化的教学体系,提高课堂教学活动的针对性。有些学生对语文学习缺乏
关 键 词:
教学成效
初中语文教学
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