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杂志ISSN号
进行语文阅读教学要恰当运用课文插图
作者姓名:
邱文丽
作者单位:
江苏省沭阳县七雄初级中学
摘 要:
正在初中语文教材中有很多编排好的教学插图,这些插图都是通过精心挑选并与并语文教材文本紧密相关的。语文教材中插图的教学作用不容忽视,它是学生阅读教材最为直接的图像资料和信息来源。通过插图获得文本知识与信息是学生语文阅读能力提高的最简单、最直接的有效途径和手段。一、插图在语文阅读教学中运用的意义插在文字中间用以说明文字内容的图画,对文字内容作形象的说明,以加强作品的感染力和书刊版式的活泼性。插图在
关 键 词:
阅读教学
教材文本
初中语文教材
文字内容
活泼性
信息来源
教学手段
教学辅助工具
图像资料
初中语文课
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