谈数学教学中的“先学后教”与“及时点拨”

正传统初中数学教育以教师为主导,在学习方法和结论理解上学生都容易形成思维定势,对数学这门需要灵活思维的学科来说是反其道而行之。随着教学事业的不断深入和教育改革的进行,初中数学教育引入了"先学后教与及时点拨相结合"的教学方法,这种方法在很大程度上使学生站到了主导学习的位置,而教师则承担起了"点拨"的责任。可以有效调动学生的学习积极性,让学生自主学习,在提高学生学习成绩的同时,也提高了教学质量和教学效率。