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| 胸有成竹,左右逢源——例谈古诗表达技巧类题型的解题技法 | |
| 引用本文： | 李琳琳,张福圣.胸有成竹,左右逢源——例谈古诗表达技巧类题型的解题技法[J].语文知识,2014(4):89-91. |
| 作者姓名： | 李琳琳 张福圣 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市第一中学 |
| 摘 要： | 古代诗歌鉴赏题是一种主观性特别强的题型,从第一次出现（2002年）到今天,就充满了关注和争议.究其原因一是诗歌语言的文言形式让学生有阅读的障碍,二是诗歌的“诗无达诂”特征让所鉴赏内容充满开放性.近两年江苏卷（总分10分）得分仅为3.3分（2012年）和2.5分（2013年）,得分之痛,可见一斑.而其表达技巧这一考点更是难点中的难点.在近年高考中,古诗鉴赏技巧题有“三多”特征——赋分多（4分左右）,命题多（10个以上）,失分多（得分率仅有百分之二十左右）.下面我们就以江苏南通三模考题为例来探寻古诗表达技巧类题型的解题技法. |
| 关 键 词： | 古诗鉴赏 解题技法 技巧 题型 古代诗歌鉴赏题 “诗无达诂” 得分率 诗歌语言 |
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