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| 2013年高考论述类文章阅读阅卷分析及2014年备考策略 | |
| 引用本文： | 鲍亚明.2013年高考论述类文章阅读阅卷分析及2014年备考策略[J].语文知识,2014(1):84-85. |
| 作者姓名： | 鲍亚明 |
| 作者单位： | 安徽省歙县第二中学 |
| 摘 要： | 从2013年部分考区一般论述类文章阅读考查情况来看,呈现这样几个特点:1.从选文看,论述类文章包括论文、杂文、评论等。文章选择以关注现实社会、关注文化传统、注重人文精神为主要原则,内容涉及文艺学、文化学、历史学、社会学、经济学、教育学等各个方面,往往反映某一个领域的最新动向,展示社会科学的研究动态和成果,具有鲜明的新颖性和时代性。2.从考查内容看,论述类文章阅读考查面相当广泛。《考试大纲》规定的两个能力层级(B理解;C分析综合)、六个能力点(理解文中重要概念的含义;理解文中重要句子的含意;筛选并整合文中信息;分析文章结 |
| 关 键 词： | 文章阅读 中心意思 最新动向 论述 观点态度 文化传统 研究动态 理解 文艺学 分析综合 |
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