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| 综合性学习模式在初中语文教学中的运用研究 | |
| 引用本文： | 王芳.综合性学习模式在初中语文教学中的运用研究[J].语数外学习(初中版),2014(5):8-9. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区平望第二中学 |
| 摘 要： | 正运用综合性学习模式开展初中语文教学,是对传统灌输教学模式的一次改进,其在调动学生学习积极性、提高语文学习效率等方面具有重要的促进作用。本文主要针对初中语文综合性学习模式的背景、特点及其运用要点等方面进行简要分析。一、初中语文综合性学习模式简析1.综合性学习模式提出的背景综合性学习模式是指在学习中依靠自主合作、师生互动等方式开展学习研究,依靠自己的努力与同学的合作实现突破教学重难点的目标,并在教学中充分整合各种资源,构建课前、课 |
| 关 键 词： | 综合性学习 初中语文教学 促进作用 记忆法 教学资源整合 阅读积累 综合能力培养 作文写作 文学素养 写作方法 |
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