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| 提高初中英语课堂教学有效性的措施 | |
| 引用本文： | 刘红云.提高初中英语课堂教学有效性的措施[J].语数外学习(初中版),2014(6):46-46. |
| 作者姓名： | 刘红云 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县十灶初级中学 |
| 摘 要： | 正英语课堂教学效果的优劣直接影响学生对英语知识的学习和技能的掌握,直接关系到学校的英语教学质量,只有注重英语教学效果,做到当堂内容当堂消化理解,才能避免课内损失课外补给的本末倒置的不良现象,才能有效地减轻学生的课外负担。那么怎样才能有效地提高初中英语课堂教学质量呢?下面就自己的教学实践谈几点看法。一、树立"功在课前、利在课中"的教学观念1.认真钻研英语课程理念和教材英语教学内容具体体现在教学计划、教科书之中,英语课程 |
| 关 键 词： | 教学效果 课堂教学 教学质量 个体差异 语言运用 设计教学方法 课堂语言 潇洒自如 课时计划 常流水 |
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