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| 中学数学课堂练习设计策略 | |
| 引用本文： | 梁洁.中学数学课堂练习设计策略[J].语数外学习(初中版),2014(6):62-63. |
| 作者姓名： | 梁洁 |
| 作者单位： | 广东省肇庆市第五中学 |
| 摘 要： | 正课堂练习是课堂教学的重要组成部分,如何有效实施课堂练习,课堂练习形式有哪些?本文将参照课程标准,结合教材的知识特点和学生的认知规律,辅以实例谈谈自己的观点。一、书写练习顾名思义是指动笔进行书写练习或板演练习。书写练习是主要的练习形式,通过书写练习让学生深入理解知识,进而熟练、准确地运用知识解决问题。书写练习有利于检查学生的思路、解题过程是否严密,有利于学生形成严格解题书写格式,有 |
| 关 键 词： | 课堂练习 中学数学 练习形式 知识特点 解题过程 课堂教学 算术平方根 一元二次方程 数学教学过程 教学活动 |
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