数学教学中的辩证唯物主义教育 |
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引用本文: | 黄建德. 数学教学中的辩证唯物主义教育[J]. 宁德师专学报(自然科学版), 2001, 13(3): 283-284 |
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作者姓名: | 黄建德 |
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作者单位: | 福建省泉州市德化县三班中学,福建,德化,362501 |
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摘 要: | 结合教学内容对学生进行辩证唯物主义教育是初中数学教学的一项重要任务 .利用教学的适当时机 ,引导学生了解数学的产生和发展的历史以及数学在现代科技、生产、生活中的应用 ,使学生从中领悟到数学来源于实践 ,又反作用于实践 ;在解决数学问题时 ,要揭示隐含在事物内部的联系 ,把握事物的本质 ;要培养学生用运动变化的观点考察问题的能力 ;运用矛盾转化的观点去分析和解决问题 ,从而不断获得事物可以转化的认识 .
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关 键 词: | 数学 实践 联系 运动变化 对立统一 |
文章编号: | 1004-2911(2001)03-0283-02 |
修稿时间: | 2001-03-20 |
Apply Dialectical Materialism to the Teaching of Mathematics |
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