新教学模式构建必须把握好几个关系 |
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引用本文: | 陈利萍.新教学模式构建必须把握好几个关系[J].当代教育论坛,2006(5):88-89. |
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作者姓名: | 陈利萍 |
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摘 要: | 一、课改背景下的师——生关系
新一轮课程改革背景下师生关系的分析和定位,要从两个层面来展开:一是从教师和学生作为个人,师生关系首先是一种人际关系,即是一种人格上的平等关系,这种平等关系继而生发出师生的相互尊重关系、教学民主关系、师生合作关系、师生共同成长关系。平等、民主、合作、相互尊重和共同成长,这就要求教学活动过程中,师生之间要充分交流,包括情感交流、思维交流、知识交流、思想交流、个性和心理品质上的交互影响。
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关 键 词: | 教学模式构建 师生关系 平等关系 相互尊重 民主关系 合作关系 情感交流 改革背景 人际关系 活动过程 |
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