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| 师生互动 共构班级文化 | |
| 作者姓名： | 徐广智 |
| 作者单位： | 焦作市高新区文苑街道中心小学 |
| 摘 要： | 班级文化是学校实施素质教育的主要路径,是滋养学生全面而自由发展的"精神力场",师生互动,共构班级文化,是任课教师不懈追求的目标,本文从五个方面进行了论述,案例详细,感染力强。 |
| 关 键 词： | 师生 互动 创建 班级文化 |
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