幼儿教育课程改革的任务与发展趋势 |
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引用本文: | 石筠弢.幼儿教育课程改革的任务与发展趋势[J].幼儿教育,1997(2). |
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作者姓名: | 石筠弢 |
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摘 要: | 在本文中,笔者想就今后幼儿教育课程改革的任务与发展趋势谈点自己的看法。一、今后幼儿教育课程改革的重点任务1.加强课程理论的研究只有在理论的指导下,才能减少实践的盲目性。课程改革的实践业已表明,凡是比较注重课程理论研究的地区,取得的实践成果就比较多。总的来看,目前课程改革中理论研究还很不够,致使改革难以深入。许多地方的课程改革实验,将重点放在实践操作方面,不同程度地忽视了理论探讨,因而造成了课程改革的短期行为。英国
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