以信息技术为依据 优化英语阅读教学策略 |
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引用本文: | 左敏.以信息技术为依据 优化英语阅读教学策略[J].华章,2006(8). |
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作者姓名: | 左敏 |
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摘 要: | 基于现代信息技术的学习革命是新课程与教学改革的依据之一。当以计算机与网络技术为核心的信息技术应用于高中英语阅读教学,并实现与课程的有机整合时,将使得英语阅读教学策略得到整体优化,并有效地拓展了学生的阅读面,提高了学生的阅读能力。一、利用信息技术促进课程资源开发策略的优化教科书是教学的一种重要课程资源,但不是惟一的资源。在教科书面前,教师和学生都不能失去能动性和主动性,我们在确立起“回归网络资源”开发课程资源理念时,将会一改以往英语阅读封闭、孤立的课堂教学现状,通过课程资源开发策略的优化,达到拓宽学生英语阅…
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