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思品课上要鼓励学生说真话
引用本文:张乃聪.思品课上要鼓励学生说真话[J].江苏教育,1997(Z1).
作者姓名:张乃聪
作者单位:南京市力学小学
摘    要:常可以看到这样一种现象:有的学生课堂上说的是一套,日常生活中说的是另一套;口头说的是一套,生活中信奉的是另一套。这种现象反映学生存在着双重道德标准。在思想品德教学中也存在这种现象,讨论问题时,有些学生按照课本教学要求的道德标准发表见解,而不是根据自己信奉的道德标准发表见解,也就是课

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