小学美术课堂有效性教学策略

一是重视教学准备。课堂教学效率是指有效教学时间与实际教学时间的比率。高效率的课堂教学，就是要在单位时间内．以师生必要的精力消耗，让尽可能多的学生得到尽可能多的实际效益。课堂教学的实际教学时间是固定的，因此，提高课堂教学效率的比率，就是增加有效的教学时间。那么如何提高有效教学时问呢？那就是准备。笔者认为，这是教师搞好教学、提高课堂教学效率的关键。