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倾注人文关怀 彰显教师的人格魅力
引用本文:梁启萍.倾注人文关怀 彰显教师的人格魅力[J].中学教学参考,2012(27):28-29.
作者姓名:梁启萍
作者单位:广西贵港市港北区大圩一中
摘    要:教育除了传授知识、培养技能以外,更重要的任务是对学生进行人格的培养、情操的陶冶、品德的磨砺、科学精神和人文精神的培养。作为人文学科的思想品德课,既要关注学生的知识、能力,更要关注学生的情感、态度、价值观等,要努力在课堂教学中落实人文关怀,促使学生形成自觉、积极的学习态度,使学生得到健康、全面的发展,造就良好的道德品质。

关 键 词:人文关怀  人格魅力  思想品德课  教师  传授知识  学习态度  人文精神  科学精神
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