新理念下教学方式的转变 |
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引用本文: | 马志英.新理念下教学方式的转变[J].中小学电教,2008(12):62-62. |
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作者姓名: | 马志英 |
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作者单位: | 宁夏固原市西吉县第二小学; |
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摘 要: | <正>新课程强调,教学是教与学的交往、互动,是师生双方相互交流、相互启发、相互补充的过程,在这个教学过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发展,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。为此,我们要努力实现
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关 键 词: | 操作活动 新课程 探索欲望 主动探求 教育理念 认知兴趣 适应性学习 问题解决 圆柱体模型 侧面积 |
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