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对小学英语课堂节奏的思考
作者姓名:
俞林
作者单位:
浙江省奉化市实验小学
摘 要:
英语课堂的节奏是指英语课堂活动的组织规律,具有运动感、时间感和美感。这种规律能让教师精心准备的教学素材发挥最佳的合力,让课堂以最适宜的速度与最稳健的弹性走向和谐、有序,最终拨动学生的心弦,触动情感。反之,失去课堂节奏或节奏欠佳,课堂则松散无力,一切只是学生内心世界之外的过场与热闹,甚为可惜。
关 键 词:
小学英语
课堂节奏
学生
英语课堂活动
教师
课堂气氛
思考
个性化
分与合
语篇
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