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对小学英语课堂节奏的思考
作者姓名:俞林
作者单位:浙江省奉化市实验小学
摘    要:英语课堂的节奏是指英语课堂活动的组织规律,具有运动感、时间感和美感。这种规律能让教师精心准备的教学素材发挥最佳的合力,让课堂以最适宜的速度与最稳健的弹性走向和谐、有序,最终拨动学生的心弦,触动情感。反之,失去课堂节奏或节奏欠佳,课堂则松散无力,一切只是学生内心世界之外的过场与热闹,甚为可惜。

关 键 词:小学英语  课堂节奏  学生  英语课堂活动  教师  课堂气氛  思考  个性化  分与合  语篇
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