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杂志ISSN号
区域推进《纲要》行动计划的几点做法
作者姓名:
李冰
作者单位:
沈阳市和平区幼教教研室
摘 要:
在“贯彻和推进《纲要》行动计划”的过程中,我区坚持以探究性主题活动为切入点,开展多形式、多内容的教育教学及研究实践活动。几年来,教师专业素养不断提高,区域推进效果显,幼儿能力也得到了全面发展。
关 键 词:
《纲要》 教师专业素养 主题活动 幼儿教育 幼儿园 幼儿教师 实践活动 全面发展 幼儿能力 区域推进 行动计划 沈阳市和平区
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