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学困生的成因与对策分析

作者姓名：	谢新锋

作者单位：	西华师范附属小学,河南,西华,466600

摘要：	学困生是教育对象中的一个特殊群体.学生学习困难的形成原因是多方面的.针对学困生的学习障碍提出教育对策,具有一定的现实意义.
关键词：	学困生成因对策
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