摘 要: | 体育游戏是以身体练习为主要内容 ,形式多样 ,趣味性浓 ,具有增强智力 ,有益身体等特点的一种特殊锻炼方法 ,因此深受青少年学生的喜爱。实践证明 ,把体育游戏和体育课堂教学有机地结合在一起 ,正确地加以运用 ,可以培养学生遵守纪律、团结协作的集体主义精神 ,还可以增强竞争意识 ,激发学习兴趣 ,减少运动损伤 ,有利于新技术学习和已有技术的巩固。因而 ,它是提高教学质量 ,完成教学任务的重要手段。根据体育游戏所使用的器械和手段 ,可以把它分为 :徒手游戏、器械游戏和技术辅导性游戏。这3类游戏各有特点 ,用法不同。徒手游戏 :不需要器…
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