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《守信用》教学设计与评析
引用本文:杨印斌,刘海华.《守信用》教学设计与评析[J].黑龙江教育,2000(12):26-27.
作者姓名:杨印斌  刘海华
摘    要:一、故事启迪 导入新课 1.教师讲古代《曾参杀猪》的故事。

关 键 词:导入新课  评析  教师  教学设计  古代  启迪  故事
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