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入世与学生道德判断力的培养
引用本文:崔婷婷.入世与学生道德判断力的培养[J].教育科学研究,2002(5):51-53.
作者姓名:崔婷婷
作者单位:南京师范大学政治与行政学院 硕士
摘    要:加入WTO以后,价值领域的多元化状况将会更加突出,东西方价值观念的差别、碰撞和冲突也将更加激烈。结合青年学生自身特点,阐发培养学生的良好道德判断水平的必要性,从学校道德教育的角度就如何培养学生的道德判断力提出建议。

关 键 词:入世  价值多元化  道德判断力
文章编号:1009-718X(2002)05-0051-03

China's entry into WTO and fostering of students' capabilities of moral judgments
Abstract:
Keywords:
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