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| 论高职人文教育之“真”“善”“美” | |
| 作者姓名： | 朱红亮 |
| 作者单位： | 金华职业技术学院 |
| 摘 要： | "真"指称着"合规律性","善"为"合目的性",美是"合规律性"与"合目的性"的统一体,并体现在人类活动中。高职人文教育作为人类重要的实践活动之一,内涵着"真""善""美"。高职人文教育之"真"是指高职人文知识教育,"善"是高职人文精神教育,"美"是高职人文知识教育与精神教育的统一体,并体现在高职人文教育的实践活动中。 |
| 关 键 词： | 高职人文教育 人文知识 人文精神 真善美 |
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