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感悟赏识教育
作者姓名:谭菊妹
作者单位:江西省永新县第二中学
摘    要:赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。赏识的本质是让每个孩子找到好孩子的感觉,赏识的目标是让每个孩子享受自信的快乐。赏识,使我和学生成了朋友,使我领略到教育的无限趣味。下面是笔者在运用赏识教育中的几点体会。

关 键 词:教育方式  生命力  学生  后进生  教育主张  自信  赏识教育  人情味  老师  艺术性  
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