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| 基于新模式的大学英语听说教学及其教学效果探究——南开大学英语听说教学新模式纪实 | |
| 作者姓名： | 李洁 黄跃华 吕传红 |
| 作者单位： | 南开大学，南开大学，南开大学 |
| 摘 要： | 一、南开大学英语听说教学新模式1.传统模式和新模式的英语听说教学比较传统教学模式和新教学模式在教学目标、教学地点、教学方式、教学内容、教学手段、教师角色和班级规模、考核方式、学生学习方式等方面存在明显差异。传统模式教学目标提出了一般要求,新模式依据《大学英语课程教学改革要求》提出了一般要求、较高要求和更高要求三个要求。传统模式的教学地点是普通教室(黑板、粉笔和录音机),新模式的教学地点是语言实验室(一人一机)或多媒体教室。传统模式的教学方式是以教师为中心,新模式则以学生为中心。传统模式的教学内容以纸制课… |
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