创设幼儿园书香环境的三大策略 |
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引用本文: | 朱红倚.创设幼儿园书香环境的三大策略[J].当代教育理论与实践,2013(6):19-21. |
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作者姓名: | 朱红倚 |
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作者单位: | 华南理工大学幼儿园,广东广州510641 |
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摘 要: | 阅读对儿童一生发展具有重要意义。而在幼儿园阶段,培养幼儿的阅读兴趣尤其关键,养成良好的阅读习惯是一个人终生的宝贵财富,是终身学习的坚实基础。我们可以通过创设书香环境,让孩子觉得阅读是一件既可以独乐又可以分享的有趣的事情,从小乐读、会读,书香润童心,让阅读成为一种生活方式。
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关 键 词: | 阅读 环境 书香 生活方式 |
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